随着新经济的发展，人才需求结构发生了新变化。作为智能制造、人工智能和物联网的基础技术，当前三维数字化（3D）应用人才正面临需求“井喷”，被各行业广泛争抢。

“新经济”呼唤3D人才

“未来的竞争就是人才的竞争。”工信部电子元器件行业发展研究中心总工程师郭源生说，是否有足够的人才支撑，将成为中国新经济发展的关键。

3D技术，可以通过计算机帮助人们到达任何遥不可及的地方，看到任何想看之物。这也意味着，从工业经济迈向数字经济，需要培养完全不同的新一代人才。

放眼全球，数字经济被各国视为推动经济变革、效率变革和动力变革的加速器。有报告显示，2016年我国数字经济规模总量达22.58万亿元。根据预测，2035年我国的数字经济将超过105万亿元。

爆发式的增长，无疑会带来人才“井喷式”的需求。

据有关机构统计，仅3D打印一项，目前我国的专业人才缺口就超过千万。其中，制造行业对3D应用人才需求最大，缺口约为800万人，能把构想与技术结合进而应用于实际生产的技术人才少之又少。

在鲁君尚看来，新经济新产业需要的不仅仅是高端创新型人才，更呼唤大量中端“数字化应用型人才”。目前掌握3D技术的人才在我国远远不够，体现出巨大的缺口。

三维数字化技术将成经济转型升级的重要抓手

随着信息时代的到来，数字经济呈现快速的发展趋势。三维数字化技术，以其特有的直观性、先进性已经渗透到社会的各个领域，广泛应用于工业设计、先进制造、人工智能、R\VR、医疗医学、影视动漫等行业中，发展前景广阔。

三维数字化技术正在深刻改变制造业的产品研发和生产模式。3D打印是三维数字化技术的最终呈现方式，在完成制造前，更重要的是先完成三维建模，并通过虚拟现实（VR）实现渲染效果图。

有企业坦言，以前生产自行车是画平面图，但现在不行了，一定是3D立体设计，不仅能更直观地展示效果，更能通过模拟场景优化性能、减少缺陷。传统制造业向数字化、智能化转型。

专家认为，新技术将最终成为传统经济的工具，正如今天的电力和互联网。3D打印技术的本质是实现创新的工具，以完成创造性、小批量、个性化的产品生产，并非大规模生产制造的替代。中国的产业结构调整和升级为数字经济发展提供了良好土壤。

打铁还需自身硬 校企合作助推三维数字化应用人才培养

随着社会的进步和科技的发展，三维数字化技术应用越来越广泛，尤其在智能制造领域，这类企业的招聘，三维数字化技能几乎是‘标配’。熟悉3D设计的学生无论创业还是就业，都更有优势。

为了更好的践行校企合作，培养应用型技能人才，高校毕业生就业协会校企合作委员会联合行业专业企业微深科技在本月中旬将共同举办三维数字化技术师资培训。通过本次培训，使教师通过具体应用案例，系统的学习三维扫描仪及3D打印机的技术原理及操作应用，熟练掌握三维数字化技术。

1、培训时间

2019年1月15日—1月19日

2、培训地点

天津

3、培训内容

■全套三维数字化产品资料

■三维扫描仪（结构光与手持激光）操作及案例讲解

■3D打印机操作及案例讲解

■逆向案例操作及讲解

■逆向设计与3D打印教材

4、郑重声明

本次师资培训不收取培训费，食宿自理，欢迎各校相关人员参加，咨询电话：010-66083178。

另附，“匠心·工业美”参赛学生在第四届全国应用型人才综合技能大赛总决赛现场进行3D技艺大比武照片。